Jovens Empreendedores – Primeiros Passos (JEP)

A implantação do Programa Jovens Empreendedores – Primeiros Passos na rede municipal de ensino visa estimular a cultura empreendedora, não apenas nos alunos do nível fundamental de ensino, na faixa etária de sete a quatorze anos, mas também em seus educadores.
Para que isso fosse possível, a diretoria de ensino traçou os seguintes objetivos específicos, para a implantação do Programa do Sebrae nas escolas do município:
• Trabalhar em consonância com o planejamento do prefeito em torno do conceito “Terra de Oportunidades”, para implantar na rede de ensino a oportunidade do ensino e aprendizagem das práticas empreendedoras;
• Sensibilizar os professores sobre a importância da implantação desse programa na rede de ensino; e,
• Capacitar 100% dos alunos do nível fundamental e ampliar a abrangência do método através da promoção de ações de valorização do empreendedorismo junto à comunidade como um todo, através de trabalhos, eventos e exposições idealizadas pelos professores e alunos em conjunto com a diretoria de ensino.

A Diretora Municipal de Educação, senhora Marli Moraes Yunes, tomou conhecimento de tal Programa em 31 março de 2011, através do contato do Sebrae de Votuporanga com o prefeito, que prontamente decidiu aderir ao projeto.
Mas como o planejamento da educação já estava definido, foi decidido que os professores seriam capacitados no meio do ano e, então, seriam preparados os materiais necessários à aplicação do Programa JEP em 2012.
Valentim Gentil conta apenas com as séries iniciais do ensino fundamental, ou seja, da 1ª à 5ª série, com alunos de 6 a 11 anos de idade, chegando ao número de cerca de 700 (setecentos) alunos.
Dessa forma, no período de 04 a 07 de julho de 2011, os professores do ensino fundamental foram capacitados, recebendo o repasse da metodologia do Programa, onde aprenderam como transmitir o conhecimento aos alunos da rede.

Capacitação de 35 professores do ensino fundamental. Com a implantação do Programa Jovens Empreendedores, espera-se atingir 100% dos alunos matriculados no nível fundamental de ensino, no ano letivo de 2012.